Producto de la LOGSE

Sobre la Moral

March4

Escuchando: Oh! Nena (Los Piratas)

Cuando era pequeña, recuerdo que mi madre me instruía en lo que estaba bien y lo que estaba mal. Recuerdo que me decía que estaba mal decir ciertas cosas, aunque no fuesen estrictamente mentira, estaba mal repetir ciertas palabras, porque prácticamente pensarlas era pecado, que las peleas no llevaban a ningún lado, exceptuando a la enfermería, y que las cosas de los demás, debían seguir siendo de los demás. Y yo obedecía, aunque con tres o cuatro años no entendiese muy bien algunos conceptos sobre el bien y el mal, y lo redujese todo a “castigo” y “no castigo”, donde el castigo lo podríamos sustituir por “decepción, mostrar que eras una persona mala”.

Bastante años más tardes descubrí en los estudios del psicólogo suizo Jean Piaget, que para éste, el desarrollo de la moral pasaba por diferentes estadios diferenciados desde la infancia hasta la adolescencia. De estos estadios es interesante resaltar el de la moral heterónoma (acatamiento de las normas por la presencia de figuras de autoridad) , y la moral autónoma (la conducta se guía por una serie de valores internalizados en la persona).

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